2024/06/07

在數位資訊鋪天蓋地進入學齡孩子的世界的此時，誠品基金會能集結這麼多大方的愛書人的收藏，又組織志工們來整理書，為不同的閱眾提供所需的讀物，真是最溫暖、最無價的分享。每次孩子們收到志工寫的小卡片，都會很開心的念出來，有次還驚呼一聲，「好可愛喔！！」原來是志工在卡片上用色紙折了一隻皮卡丘！

今年成立的「禾煦學堂」，是台灣少數以改善偏鄉弱勢兒童健康為服務目標的小團隊，我們透過閱讀來打開孩子的健康視野。閱讀在健康上有多面向的意義：在視力健康上，比起暴露在小小的手機或平板的螢幕前，繪本對成長中的眼睛友善太多了。在心智發展上，閱讀對認知、語言發展帶來巨大影響。在心理健康上，無論是培養專注力或情緒引導，閱讀都是可以伴隨孩子一生的好工具。為了打開我們的健康視野，禾煦做了一些努力 :

【迷你閱讀區】

學堂草創，在經費上非常、非常拮据。原場地有個老雜誌櫃，理事劉秀枝老師捐了一個書櫃、學堂自購一個，我們的迷你閱讀區就上路了！除了誠品的書，陸續還有一些少量捐贈，例如朋友的孩子長大，把家中庫存搬來，《小學生活用辭典》上架；書源陸陸續續，現在從幼兒的《從頭動到腳》到長者較愛的《淡定的智慧》都有，迷你閱讀區已經1-99全齡搜集了：）

【繪本創作】

我們選擇基金會捐贈的漢聲出版社的《我》。雖然書有點年紀，卻把「我」是相對的概念寫得很有創意且清楚，如媽媽看「我」是女兒，售票員看「我」是兒童，外星人看「我」是地球人。我們先介紹和朗讀這本書，再請孩子造句並畫下來。一個孩子寫下「楚懷王看我是現代人」；另個孩子上台時很害羞，最後說「我的女朋友看我是男朋友」，全班笑成一團！相信暑期有更多時間，孩子會創作出更棒的內容！

【閱讀集點活動】

孩子們寫完作業的時間不一定，快手的「兔子型」小孩們坐不住就嘰嘰呱呱，聲音一吵雜，「烏龜型」小孩就寫得更慢了。這時候就要把兔子型小孩「請」到閱讀區，讓他們選本書來讀。如果能在閱讀單上寫下書名、喜歡它的原因等，就可以累積點數來換小獎。當然，不讀書的也是有，那就讓他們自由繪圖，有些低年級的孩子會找喜歡的繪本模仿，畫下人物、動物，也是很不錯的練習。

【未來：主題書區的建立】

基金會記得我們的需求，這次也收到了少部分健康科普主題書，如《揭開人體的奧秘》（立體書）以及《刷牙小小兵勇闖蛀牙王國》，在學堂的健康主題課程時，我們也會適時運用這些書來教學，也期待在空間與經費允許下，能陸續將相關書籍累積起來，成為健康主題書區。

再次謝謝誠品文化藝術基金會的「閱讀分享計畫」贈書！