2022/07/29

【讀者小故事】：皆系於監獄服刑之受刑人，有毒品、槍砲等等，多得是過往年少失學，重拾書本，感受閱讀帶來喜悅、成長，而加入該計畫。

【書籍應用】：均分至各教區（再分至各場舍），由各教區教誨師遴選出有意願參與閱讀計畫之受刑人，藉由閱讀獲得啟發、藉由啟發抒發感想、藉由感想營造共鳴，藉此提升凝聚讀書的氛圍，讓受刑人培養閱讀的樂趣與勤勉。再將每批分至各工場之書籍，定期輪流交換閱讀。

【閱讀推動情形】：由教誨師組成讀書會，並請讀書會成員書寫閱讀之心得供會中討論。提供具有熱誠之受刑人更多書籍，鼓勵其參加矯正機關或外界相關投稿。亦培養受刑人之書寫能力，讓他們訓練出書面表達能力，也經由閱讀，訓練口語表達等等。