在閱讀中啟程,前往浩瀚的遠方/雲林縣六合國小
2021.01.20
感謝誠品基金會─閱讀分享計畫申請書籍,讓身在偏鄉的小學生,能透過這麼有意義的活動及機會接觸到多樣且豐富的書籍!
在幸福時刻收到書籍後,讓學生一起共讀並分享,拉近因疫情停課而疏遠的感情,更因為能共讀這些書籍,讓同學的視野能拓寬,彌補語文能力的缺陷,也因為這樣的善舉,學生能大方分享與表達,增強孩子 的口語能力及自信心的展現,在此深深感謝誠品基金會!
【讀者小故事分享心得】
一開始看到這本2000年的兒童文學精華,裡面有故事、童話都有!我最喜歡是童話裡的「綽號焚化廠」。這個故事是:假如你有一個綽號,聽起來不舒服,可以拿一張紙寫上綽號邱進焚化爐,綽號就會不見;如果別人還是不停的叫喚,心中默念「我不是」持著,法術就會不見,我覺得對我來說很有說服力。~~紘
我喜歡這則故事跟大家分享,因為跟我們社區的樟樹爺爺很像,故事是「阿公的阿公樹」。內容描述主角的爺爺其實是一位畫家,爺爺從小都愛著畫畫這一個科目而且他畫的都是鄉下農村的榕樹,榕樹上枝葉長得茂盛,從遠方看起來就是一個大斗笠,樹底下有一個大洞,裡面是保護土地的土地公。
【閱讀推動情形】
運用國語課程及彈性時間推動閱讀,活用書籍,並透過分享讓學生了解文本的大意,提高借閱的行動力。
【書籍運用】
因為有基金會這些新書的注入,讓學校推動閱讀的資源又增加許多,也因為新資源的加入,讓學生透過閱讀,將封閉的視野展開,希望能廣泛閱讀,讓城鄉的語文能力差距越來愈小。
在此感謝誠品基金會的善舉,讓學校的師生受益良多,學生因為多讀了一本書見識不一樣的層面,讀得越多,了解的領域更不同,這樣的活動真令人讚賞與感恩。