2024/04/12

感謝誠品基金會贈送圖書。書箱一抵達學校，老師立即安排閱讀活動。搭配自主學習四學(自學、共學、互學、導學）教學策略，依學生學習狀況分配以下幾項活動：

星期一的早自習立即在二年級教室開箱，讓學生選書閱讀。除了請學生將閱讀的感受與家人分享外，也規劃與一年級的學弟妹介紹內容。

隔天由閱讀老師引導介紹新書，接著由二年級學生向一年級學弟妹分享書籍和閱讀收穫，在師長和學長姊的分享後，一年級學生也迫不及待想要看書了呢！

我們也讓所有二年級學生都有機會上台發表自己的閱讀心得，經由準備分享內容，讓學生深入了解作者的用心和所要傳遞的訊息。

感謝誠品基金會提供書籍與無私付出，豐富學生的學習體驗，感受到社會的溫暖，學生也學會向身邊的人傳遞正向訊息，讓校園處處充滿歡樂的學習氣氛。