為每本好書找到歸屬/屏東縣中正國中
2024/08/26
本校接受誠品文化藝術基金會贈書,使用方式約可以從以下三方面來談:
【共讀書箱】
誠品文化藝術基金會轉贈的30本楊斯棓先生《要有一個人》由校內圖書館作業編輯,將該書編入校內閱讀推動之活動箱書,不僅增加館藏就偏少的第一類哲學類箱書數量,截至6月底,箱書已借閱252人次,在閱讀推廣上有相當程度的助益。
【館內藏書】
若贈書未有相同館藏,又符合中學生閱讀性質,便將該書編為藏書,如《你的名字》等書。若已有館藏,如金庸武俠小說因長期借閱,書頁多已老舊、汙損,正好汰舊換新,也符合學生喜愛翻閱新書的期待。若贈書與館藏書況相若,則置入漂書櫃讓喜歡看書的師生自取。
【交換書與漂流書】
圖書館受限於館藏空間不足,加上中學圖書館藏書趨向普及、基礎知識的內容,因此誠品基金會贈閱之專業性書籍,便設置在處室辦公室前作為交換書,供校內教職員工閱覽流通,如胡慧玲《臺灣之春:解嚴前的臺灣民主運動》等書。
目前校內接受誠品文化藝術基金會贈書之後,圖書館整理相關書籍,並依上述原則上架後,師生對於新進圖書頗感新鮮,積極翻閱找尋好書。