2024/10/16

我們希望學生能從「學習閱讀」（Learn to read）到「閱讀學習」（Read to learn）。

學校運用誠品文化藝術基金會轉贈的書籍資源，設置校園閱讀角、補充班級書箱的藏書以及圖書館主題書展。

學校的校訂課程-閱讀看世界，讓學生有機會翻閱誠品基金會挑選的立體書。學生第一次翻閱，直呼是棵好神奇的聖誕樹啊！因為書裡面還藏著各式各樣的小吊飾，還可以掛在立體樹上。

很喜歡看到學生翻閱書籍時投入情感或是驚喜的表情，在享受閱讀的當下，能透過文字與世界對話，是非常珍貴的畫面。

學校有4-5位閱讀推動教師，在不同的學習科目領域為學生營造閱讀的環境，希望能透過閱讀引導學生欣賞世界各樣的美好，包容多元的文化。