2019.02.22

偏鄉學校的資源稀少，學生平日可獲得的閱讀資源不多，非常感謝誠品文化藝術基金會提供學校孩子這項資源，讓學校的孩子在早自修的晨讀時間有更多樣的書籍類別可以選擇，我們也利用這批書籍在各班推行身教式閱讀活動，讓各班的導師或是學校的行政人員入班共讀，營造全校喜愛閱讀的氛圍。增加學校圖書館的藏書量，讓孩子變得更愛到圖書館探索，增加借閱的數量，另外，我們也設置了校園漂書車，將書車放置於校園走廊，讓書籍變得更唾手可得，孩子看見書的機會變多了，閱讀的數量也會跟著增加。

學生在增加閱讀量之後，更希望能提升思考、表達能力，因此我們每個月舉辦馬中新知轉運站活動，學生會將所讀的書籍寫下自己的心得和從書中學到的東西，並將優良作品張貼於圖書館外，希能能達到全校共同閱讀分享的成效，看到學生熱絡的討論自己的想法，就是學校老師們最開心的事。