想著如何將書做最好的應用/雲林縣崙背國小

2019.03.20

 

首先,當我一拿到書,我的內心即想著如何將書做最好的應用。

1.  我將其中一部份繪本書分給二年級四個班,每班約4-5本。讓導師可以在課餘,讓孩子拿來閱讀。

 

2.  我將『華一兒童通俗文學』分到六年級五個班,放在各班教室,每班約2本。讓導師可以在課餘,讓孩子拿來閱讀。

 

3.  我將『劉興欽漫畫精選』書籍,放在學務處,讓一些在學務處接受訓輔的學生,藉著看這些書充滿平靜與趣味性,內心就不會充滿憤怨。

 

4.  我將『兒童第一套知識百科』的書,編入圖書館藏,讓全校學生一起借閱。

 

5.  最後一部份的散文書,我將之放置在二樓展覽室,讓老師們在空堂時間可以看看。

 

非常感謝誠品文化藝術基金會送給我們這麼有意義的書,讓我們學校師生皆受惠。

感恩!

發布日期

110-09-24

最後更新日期

111-05-10