2019.05.21

【最驚喜的發現】

1. 學生能專注地，靜心閱讀各自喜愛的主題，並能和老師即時討論，並發表心得及感想。
2. 學生會利用課餘時間閱讀課內或課外書籍。
3. 學生願意和其他同學或師長討論書本及閱讀內容。

【最大的收穫及成效】

1. 學生非常享受閱讀，也養成閱讀習慣。
2. 學生利用晨讀活動中，確實增加在早自習閱讀的圖書數量。
3. 晨讀時間讓每個學生有足夠的時間閱讀自己所選擇的課外讀物，每個隔週由學生輪流和大家報告自己所選的讀物，並分享自己的心得及收穫。

【其他心得】

1. 晨讀時光發掘學生多元智能，激發學生學習動機，發揮潛能，必能增加成效。
2. 經由閱讀並與自身經驗的結合，也越加愛學習新知，和培養寬廣視野。
3. 經過多元多量閱讀的經驗，學生的學科能力，越加進步；因為閱讀的能力加強，見識也增廣，並養成鑑賞的能力。