No.9 │ May 2012 |
上個月底,我們結合書車,在新竹縣新埔鎮清水國小舉辦了今年的第一場書香園遊會,學校相當用心地安排了許多有趣的活動,除了用深耕計畫的五本書設計出闖關遊戲,還將「春神跳舞的森林」編演成劇送給親自到場的繪本作家張又然一家人,最後還有全校教職員(包括學校阿姨喔)每人撇開成績所選出的閱讀鼓勵獎頒獎典禮,真的可愛又溫馨。從以下夥伴們的分享就可以知道,這一整天,不只是小朋友,連我們邀請的志工和企業夥伴們都玩得相當盡興!
另外,理書活動仍然持續地進行著。我們為參與理書的朋友製作了「志工小徽章」,它雖然不是什麼昂貴的材質,但卻代表著「在閱讀分享計畫中,有我的付出。」收到的志工朋友要好好收著喔,我們將陸續邀請長期的志工夥伴參加基金會舉辦的活動。希望我們能送出更多更多的徽章,因為這就代表,我們會有更多更多的夥伴加入! |
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去年因爲插畫的合作結緣認識了誠品基金會這一群陽光的朋友們,才知道原來他們正在做的事關乎著書與知識的傳遞,也才明白總是經過看見放在誠品書店內的木桶,原來是知識來去的小窗口,覺得自己是幸運的,沒有太晚接觸到這片溫暖的領域。
在這次熱情的邀約之下,參與了如此熱血的深耕行程─新竹縣清水國小。這是一個非常迷你的國小,也是我第一次到達山上的學校,對於這樣的環境其實情有獨鍾。這讓我想起了都蘭國小與大溪國小,它們都帶著鹹鹹的海水味與歡樂,清水國小則是有著濃濃的土壤氣味與森林的香氣。我是一個完全活在都市背景下成長的小孩,不算了解這樣的自然與客家文化,可是卻深深喜歡這樣簡單質樸的一切,看見她們在迷你操場中唱著客家歌曲跳著舞,雖然聽不太懂但總不免羨慕起他們的純真。
中午大家像家人一樣吃著大鍋飯大鍋湯,很歡樂很靠近,午後的劇場─飛人集社 帶來了每個小孩大人的童年回憶代表作〝小紅帽〞,運用光影的手法作出的細緻小劇場,喜愛劇場的我也爲此深深感動,藝術表演者願意在此為小朋友們演出,那也是另外一種傳達愛的力量,小孩們的笑聲連連,表演者想必也獲得了許多,這些無形的溫暖充斥在今日的園遊會中。傍晚時一夥人步行學校後山的住家所經營的開心農場,主人十分大方邀請大家享用著招牌烤番薯,用餐完畢後緊接著體驗種玉米的趣味,我想,這些是都市裡頭忙碌生活中找不到的片刻。
空閒時刻花了半小時走了一整圈清水國小的校區,脫下鞋子走進他們迷你的圖書館,裡頭的靜謐讓我喜歡得不得了,在這樣美好的地方有礙於地點的偏遠,也許無法獲得最新最棒的書籍與資訊,這是很令人惋惜的。時間就這樣到了傍晚,看見遠處可愛的基金會書車蓋上棚子,好像在說著:今日任務圓滿達成!明天大家繼續努力喔!
深耕計畫會在台灣走走停停,是要走進這些偏遠鄉鎮的學校,讓知識是流動著一來一往地,像山中的清新的氣息,像海洋一樣無邊無境,不間斷地傳遞著更溫柔美好的事物。
更新一層的認識偏鄉─參與新竹清水國小校慶有感
/吳宗育(禾頡物流)
偶爾的遠離都市塵囂,我想是做為一個都市人紓壓的方式,也是增進自己視野的一個方式,而與誠品基金會一起參加深耕偏鄉小學的活動,著實讓我對於偏遠地區小孩們的求學環境,又有更新一層的認識。
自己在學時,從來沒有想過自己所就讀的學校,會有因就學人數不足而「廢校」的危機,但清水國小正面臨這樣的問題。清水國小位於新竹縣新埔鎮,是座落於山區的一間國小,就學人數目前只有49人,離50人的門檻還差一些。因著誠品書車的到來,校方將4月28日這一天定為校慶,主題就叫做「101年清水國小校慶LOVE閱讀好幸福」。
都市小孩和偏遠地區小孩在生活環境以及圖書資源都有明顯的差別,雖說現在資訊網路發達,但是偏遠地區的小孩所獲得的往往比都市小孩來的少,所以誠品基金會將清水國小列為這個活動的第一站,就是希望能透過教師培育、舉辦閱讀活動、改善空間...等等,集中資源的徹底改善閱讀環境,透過此次的活動,著實讓當地的小孩多了一個閱讀書籍的環境,逐漸養成大量閱讀的習慣。
校慶當天,清水國小的孩子們以及社區們的阿姨叔叔準備了許多的活動與客家美食來招待我們這些外來的朋友,而誠品基金會也邀請了飛人集社演出「小紅帽」,並邀童書作家張又然先生與小朋友見面。從「給又然叔叔的一封信」就可以看出,閱讀對於孩子們的影響力有多大,最後孩子們以表演張又然先生著作的繪本「春神跳舞的森林」,送給張又然先生作為今天校慶的結束。
迎賓舞是校慶其中的一個活動項目,也最能感受到這群可愛的小孩們活力,從這些小孩子們的身上,可以看出一些客家特色,如孩子頭戴的頭巾是以藍染技法所染製的,手上的花朵裝飾,則是油桐花的象徵,另外很明顯的肚巾,就是社區媽媽所縫製的織物,以這樣的表現方式讓我們這些大朋友可以快速的認識客家特色。
編按4月17日的新聞:新竹縣最新裁併校作業要點日前公佈,新辦法提高偏鄉小校存在的門檻,原本卅人以下才要被裁併,現在五十人以下就要面臨存廢的挑戰
歡慶清水國小46週年校慶─Love閱讀,好幸福
/清水國小老師古婉婷
新竹縣新埔鎮的清水國民小學在4月28日舉辦46週年校慶,邀請到縣長、誠品文化基金會、張又然老師以及社區發展協會理事長等貴賓蒞臨。整個校慶熱鬧非凡,不僅僅是學校的校慶活動,更是全社區、全校友的活動,活動當日除了展現學校的特色與閱讀成果外,也讓畢業的校友紛紛回到母校,重溫求學的過往及連絡感情,氣氛溫馨感人。
校慶的各個活動都令人感到驚艷。學校也為了平日學生們的學習成果發表,別出心裁以樂饗舞宴開啟熱鬧的一天,透過震撼人心的花鼓表演,揭開校慶的序幕,緊接著身障樂團帶來的「客家本色」、「歡樂聖誕」更是讓全場驚艷。一連串學生的精彩的表演後,由臺灣兒童閱讀協會徐永康理事長說故事,帶領大小孩子進入「腦力運動會」的世界。一系列的闖關活動,讓在場的大家,不論男女老少都玩的不亦樂乎,到了中午用餐時間,還有學生嚷嚷著:「我還有2關沒去玩到!」、「時間太短了!可不可以延長時間?」,足以見得大家多麼意猶未盡。
享用完美味的客家美食,下午的閱讀博覽會更是精采絕倫。飛人集社劇團帶來難得一見的光影劇,以新穎的手法呈現家喻戶曉的經典童話─小紅帽,讓台下的觀眾個個看得目不轉睛;三年級小朋友帶來栩栩如生的戲偶創作表演,專業又不失童趣的表現,贏得在場每一位觀眾的熱烈掌聲;與作家有約的活動,有幸請到張又然先生來和學生進行對話與分享,零距離的接觸,解開了學生心中存在的疑惑;最後在閱讀頒獎中,畫下完美的句點。透過一系列如此有趣的活動與師長的鼓勵,相信大家都沉浸在「喜閱」的氣氛中,感受了到閱讀的樂趣。
清水46週年校慶活動的成果不僅為學生帶來許多的教育資源,也凝聚了社區團結的力量,以一所人數不到百人的學校,能讓許許多多的地方仕紳、各屆校友群聚群力匯集在此,特別感謝誠品、家長會、社區和學校的齊心齊力、各校校長不辭路遙,情意相挺活動,才能讓校慶圓滿順利的落幕。
學校辦的校慶活動非常成功,校慶活動讓我印象最深刻的是秋齡姐姐的闖關活動,因為她的禮物很好,有各式各樣的娃娃,我拿到的獎品娃娃是米奇的手套,我很喜歡它,因為它既可愛又實用,冬天的時候會手腳冰冷,只要把手套進這手套裡,就會變得很暖和。我們班的闖關活動是「唐詩配對」,很多人都覺得那很難,因為有些不是我們耳熟能詳的詩。還有下午的光影戲,表演得很精彩!這是我第一次看到這種特別的表演方式。我在清水國小的這六年來,從來沒有看過我們學校有那麼多人來跟我們一起共襄盛舉耶!
清水國小五年級/范芸瑄
校慶是很熱鬧的,想當天有許多的人來,就像人山人海一樣。不只人多,賣東西的、闖關活動和表演實在是太熱鬧了,讓我回味不已呢!而且不只是我,我想大家都是呢!
闖關活動全部都比我想像中的簡單,像作書籤和辦公室說英文,特別是辦公室說英文那關,一次有好多好多的零食,還附上一個娃娃,我真希望可以重複過關,這樣一來我就有超多零食和娃娃了!
最讓我印象深刻的是我們班表演的—陶笛表演,因為我們超緊張的,緊張到我還差點吹錯呢!
清水國小三年級/顧芳儒
星期六那天下午,我們班和四年級一起表演「春神跳舞的森林」,我們是在「與作家有約」這個活動之中演出,我演奶奶,我要演之前有點緊張,因為台詞有點長我怕會忘記,還有我的麥克風太低,而且我幫楊堯鈞綁頭巾會掉。
我們演完以後,又然叔叔就回答信裡面的問題,我以為小綠是用月曆紙畫畫,但是後來又然叔叔說那是筆記本的紙,還有別人問為什麼圖畫裡的事和石頭都有圖騰?又然叔叔說是因為對圖騰有興趣。
早上的闖關活動我覺得最好玩的是「書籤DIY」的活動,我覺得最難的是「英文活動」,但是也是最多獎品的關卡。最後我拿了兩顆大氣球,一顆是粉紅色、一顆是綠色的,我拿完以後就高興地回家了。 |
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徽章小心翼翼的珍藏著,當別著她出門時、總有人問起,於是就趁機介紹一下「閱讀分享」…真不錯喔!就一起這樣做吧!─ Carol Tree
三年前拿到紅色T恤已很驚喜,沒想到這小小徽章更迷人!「閱讀分享」已在朋友間傳開,今天與朋友分享了紀念徽章,他聽到「閱讀下鄉」的活動覺得「誠品」很讚!─ 孝恂
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在年初的國際書展時,基金會邀請了出版社參與募書的行動,目前已經有許多熱心的出版社加入並陸續將適合小朋友閱讀的新書捐出,同時我們也需要熱心的志工助我們一臂之力,在物流送出前幫忙將書籍整理分類,歡迎上網報名加入理書志工的行列。

7/9~7/13將舉辦【Reading as Play高中生經典閱讀營】,我們邀請了羅北安、楊照、張大春、劉克襄等大師進行導讀分享,同時結合了有趣的戲劇課程,歡迎高中職學生一起來用戲劇玩閱讀,挑戰經典閱讀的創意極限! |
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