No.39 │ Nov. 2014
訂閱基金會分享誌
流動的故事、移動的書，希望長出一路的書香處處。
分享一轉身就和書相遇的幸福
能夠一伸手、一轉身、一坐下….就優游在書的世界裡，對喜愛閱讀的你我而言，或許不太難，甚至還會因為家裡面書滿為患而苦惱。如果，可以把這樣的場景放大再放大，從村莊到部落。如果，可以把這樣的一伸手、一轉身就有書看的幸福和更多偏鄉的孩子與大人分享，你，願意是參與其中的一份心意嗎？
秋天午後，臺東縣延平鄉桃源部落陽光依然有微微的熱度，巴喜告教會戶外廣場的一角圍著群年齡不等的孩子，最小的走路還有一些不穩，「不太認真」的翻著書，你一句我一句的討論等一下的野餐方式，看見來訪的客人，他們一擁而上，「客人好」、「你叫什麼名字」？

巴喜告教會戶外書櫃的「身世」
教會的嘉鈴師母為我們介紹兩個書櫃的「身世」，一個原本是鞋架，另一組書架則是用牧師讀神學院裝物品使用的數個小木箱組合而成，書架上的繪本書較少，師母說：「我跟孩子們說，如果他們願意可以把家裡的繪本帶來，和大家一起分享。」書架上還擺著幾個乾淨的絨毛玩偶，也是小朋友們從家裡帶過來的，可以在這裡和大家一起玩，如果其他的小朋友喜歡，也可以帶回家。

從書本裡面延伸，傳承部落老人家故事
在原住民的傳統裡，「分享」，是一件重要卻又平常的事情。 生養了五個孩子的嘉鈴師母除了和牧師一起忙教會的大小事，照顧自己孩子的同時，也「順便」照顧部落其他的小孩，「反正都帶五個了，多帶幾個也一樣。」她拿起一本彩色昆蟲圖鑑，提起某個孩子特別喜歡自然類的書籍，在陪伴孩子一起看螳螂圖片的同時，師母想起小時候每次抓到螳螂，長輩就會教他們以母語說「呸！呸！螳螂！螳螂！你的媽媽在哪裡？」螳螂揮舞的腳指往哪個方向，就把螳螂從那個方向放走，所以，她除了跟小朋友分享書本裡面關於螳螂的知識，也把當初部落長輩教的事說給現在圍繞在身邊的孩子們聽，成了一代一代不會被忘記，友善自然萬物的提醒。

讓書進入生活空間，牽引孩子探索閱讀世界
基金會最初將「沿線閱讀」計畫分享給桃源國小鄭漢文校長，鄭校長找來返鄉服務的部落青年淑娟，年輕的淑娟毫不推卻的成為這個串聯沿線閱讀工作的主要負責人，除了巴喜告教會，桃源部落裡另一個教會與車程約8~10分鐘可到達的紅葉部落也有數個閱讀點正在預備當中，書架也由部落青年以在地資源、舊物改裝呈現巧思。
我們希望讓「看書」這件事不受室內開放時間的限制，放置點可以是屋簷門口或涼亭，還書、換書也可以更方便。讓放置書的空間本身，就是動人、有趣、聚集目光的場景，吸引著孩子與大人們前來一探究竟，並且，愛上閱讀。這些全年無休隨時提供書籍閱讀的書櫃，連起了一條又一條充滿書香的線，希望這一個又一個的閱讀夥伴，能夠進入並且豐富更多孩子的生活。這就是沿線閱讀計畫。
就像在桃源巴喜告教會我們所見的一樣，孩子們靠近書櫃翻翻書、跑開玩一玩，再回來看看書，不需要正襟危坐，先讓書進入他們生活的空間，再自然而然的牽引他們進入閱讀的世界。

目前沿線閱讀計畫除了在臺東延平鄉的桃源與紅葉部落外，另一處沿線閱讀正在進行的地點是嘉義新港，不論您是剛好經過或是特別前來尋訪傳說中的小書櫃們，歡迎您放慢腳步、坐下來，和當地的大小朋友一起閱讀，或者，翻開一本書，為他們說個故事，請接受我們的邀請，讓您的身影成為沿線閱讀計畫裡，無與倫比的好風景。

閱讀分享計畫一年365天持續進行，若機關團體或個人有意發起捐書活動，
歡迎來電洽詢：02-87898880分機876