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令人期待的巨大禮物盒
圖書館的圖書,除了地方團體、宗教社團的贈書之外,最大宗的來源就是『教師購書』。雖然金額不多,但是無論是地方撥款或是中央補助,圖書館的購書參考絕大多數都是由各領域教師提供相關書目,再由總務處設備組統一採購。因此,學校圖書館的圖書大都有『一種樣子』,一種『書都是由老師挑選出來』的樣子。然而這些由教師們俯視的角度採購來的書,往往不是由學生們平視角度想選擇的書。因此如何活潑化、均質化我們圖書館的館藏,增加孩子們造訪圖書館的誘因,就是我們這階段最大的期待。想要為孩子們添增更多元豐富新書的積極企盼,是我們盡力爭取誠品財團法人文化藝術基金會的「閱讀分享計劃」的心情與緣由。文/基隆市銘傳國民中學 林季儒老師提供 當警衛室通知『誠品基金會寄書來囉!』孩子們開心得像枝頭麻雀,吱吱喳喳、七手八腳地將書從警衛室搬到圖書館來,仔細數一數:「哇!居然整整有五大箱耶!」孩子們雀躍地喊著。孩子們小心翼翼的拆著這些來自誠品文化藝術基金會的巨大禮物盒,就像是實現一個又一個美麗的閱讀夢想。孩子們與志工家長們立刻捲起袖子投入圖書整理、分類、編目、上架等工作,孩子們一邊整理一邊看書,志工家長們一邊整理一邊檢閱,大家臉上專注的神情就是圖書館最美麗的風景。在整理上架的過程中,我深深被「誠品閱讀分享計劃」執行單位的細心與用心感動:無論是選書的細緻與多元,或是書況的完整與良好,都比我和孩子們的預期中還要好得多的多!而且還有不少最新的熱門書呢!這一批將近兩百本新書就在三天內整理好上了我們圖書館的『誠品分享計畫』專櫃中,『誠品分享計畫』雖然只是簡單的手作告示板,但是卻是我們對誠品文化藝術基金會的滿滿感謝。 分享好書,培養孩子閱讀的好食慾
本校替代役每周都會利用晨會的時間介紹好書,並且在星期一的早自修講故事給小朋友聽,引發小朋友對於閱讀的興趣,並激發主動借書的好習慣。小朋友看到有新的書到學校,都很興奮地跑來向替代役哥哥借,盧姓小朋友說:「圖書館的書我都看過了,終於有新書了,超興奮的,昨天一個早上都在圖書館看書,今天也要借書回家看。」黃小朋友說:「替代役哥哥,我很喜歡哈利波特,不過我們學校好像沒有,如果學校有就可以借了。」文/屏東縣春日國小提供 感謝誠品在有限的資源下還能提供我們這麼多書讓小朋友閱讀,我們將「繪本」放在圖書館,匯入書庫編碼中,讓小朋友跟老師都能借閱;其餘的書籍因是較偏小說及勵志類書籍,適合高年級的小朋友閱讀,所以將書分成兩箱,分別送到五年級及六年級的班級中。如果還能邀請有愛心、有熱誠的善心人士來學校說故事給小朋友聽,相信小朋友一定會更幸福!歡迎大家一起蒞臨春日國小參觀。 重拾書本,開啟世界閱讀日
上個月基金會菜鳥出去拜訪很多家企業、學校及出版社,有朋友就不解為什麼基金會這麼缺書?又為什麼要一直辦募書活動?因為「閱讀分享計畫」一直努力在培養孩子閱讀的習慣和渴望,我們期待提供更多的閱讀養分給需要的地方,努力搜尋著哪裡有書籍的需求?又如何把書送到需要的孩子手中?再透過一次又一次的募書及理書活動,讓更多人知道分享好書,是一件喜悅的事! 「閱讀分享計畫」統計至3月底止,尚缺44,450本的書籍,其中又以繪本、科普類及兒少文學最為不足,藉由4/23世界閱讀日,基金會與誠品書店將共同舉辦募書活動(4/21~5/21),邀請您一起加入分享閱讀的幸福行列,同時品味經典人生四味。(詳細活動說明,請前往活動網頁:https://goo.gl/QNWT2b) |
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